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Aprender para Fazer - As três competências duráveis

CONHECIMENTO (Informação)
É o Saber. Você estuda e adquiri conhecimento sobre algo. Mas não para por aqui, você precisa ficar sempre se atualizando.

HABILIDADE (Técnicas)
É o Saber fazer. Acontece quando você consegue aplica todo o seu conhecimento em pratica.
Por meio da persistência em colocar na pratica o seu conhecimento, você vai se aperfeiçoando em fazer algo.

ATITUDE (Ação)
É o Quer fazer, quando você quer colocar em pratica todo o seu conhecimento.
Muitas pessoas têm o conhecimento e a habilidade, mas não tem atitude.

Não adianta você ter o conhecimento, ter habilidade se você não quer colocar em pratica o que você aprendeu.

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"Dirigir é conduzir a empresa, tendo em vista os fins visados, procurando obter as maiores vantagens possíveis de todos os recursos de que ela dispõe.” “A primeira condição inerente ao chefe de uma grande empresa é a de ser bom administrador.” “Controlar é velar para que tudo ocorra de acordo com as regras estabelecidas e as ordens dadas.” “A harmonia e a união das pessoas de uma empresa são grande fonte de vitalidade para ela. É necessário, pois, realizar esforços para estabelecê-la.” “Coordenar é ligar, unir e harmonizar todos os atos e todos os reforços.” “Administrar significa olhar à frente.” “Organizar é constituir o duplo organismo, material e social, da empresa.” “Prever é perscrutar o futuro e traçar o programa de ação.” “Administrar é prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.”

Frases de Frederick W.Taylor - Pai da Administração Científica

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Questões respondidas sobre Administração Científica

01- Dentro do processo evolutivo da Teoria da Administração, podemos apontar as abordagens mais significativas e identificar suas aplicações práticas. Dentre as abordagens da administração, atente para as afirmativas sobre a teoria Clássica e Escola Científica: I. A clássica apresentava ênfase na estrutura com Fayol e a científica ênfase nas tarefas com Taylor. Nesse contexto surgiu o Fordismo, ou seja, o modelo de produção em massa através de linha de produção que não exigia qualificação de pessoal reduzindo custos e aumentando produtividade. A aplicação prática deste modelo pode ser observada nas grandes indústrias, como automotiva, alimentícia entre outras. II. Henri Fayol é fundador da teoria clássica da administração. Esta teoria defendia a estrutura organizacional da empresa, com a departamentalização e com o processo administrativo. III. A Teoria Clássica surgiu no início do século passado, da necessidade de aumentar a produtividade e preocupava-se principalmente com a ...